| 成语 |
解释 |
| 青天霹雳 |
霹雳：响雷。晴天打响雷。比喻突然发生意外的，令人震惊的事件。 |
| 用智铺谋 |
运用智力，设谋略。亦作“用计铺谋”。 |
| 暴发户 |
指突然发了财得了势的人。 |
| 难以置信 |
不容易相信。 |
| 学而时习之 |
学过的内容要经常复习它。 |
| 饥肠辘辘 |
饥肠：饥饿的肚子；辘辘：象声词；车轮滚动的声音。肚子饿得咕咕直响；形容十分饥饿。 |
| 学而不厌 |
学习总感到不满足。形容好学。厌：满足。 |
| 神采奕奕 |
形容精神饱满；容光焕发。神采：人面部的神气和光彩。奕奕：精神焕发的样子。 |
| 弟子孩儿 |
弟子：歌妓，妓女。婊子养的。 |
| 千里送鹅毛，礼轻情意重 |
比喻礼物虽然微薄，却情谊深重。 |
| 刻不容缓 |
刻：片刻；容：容许；缓：延缓；耽搁。一刻也不容许延缓。形容形势十分紧迫。 |
| 读书种子 |
指在文化上能承先启后的读书人。 |
| 尽诚竭节 |
诚：忠诚。节：气节，义节。竭尽自己全部的忠诚和义节。亦作“尽节竭诚”、“尽心竭诚”、“尽忠竭力”、“尽忠竭诚”、“尽忠竭节”、“竭忠尽节”。 |
| 草满囹圄 |
监狱里长满了草。比喻政治清明，犯罪的人极少。 |
| 叫苦不迭 |
不迭：不停止。形容连声叫苦。 |
| 竹篮打水一场空 |
比喻费了力没有效果。 |
| 致知格物 |
致知：获得知识；格物：推究事理。获得知识，推究事物的原理。 |
| 踵趾相接 |
谓脚迹相连。形容人数众多，接连不断。 |
| 出神入化 |
神：神妙；化：指化境；极高超的境界。超出神妙；进入化境。形容技艺达到非常高超的境界。 |
| 变态百出 |
形容事物形态变化之多。 |
| 有机可乘 |
机：机会；乘：趁。有空子可钻。指客观上提供了可以用来达到某种目的的机会。 |
| 留恋不舍 |
依恋着不愿去。形容依依惜别的情貌。 |
| 万家灯火 |
千家万户的灯光。形容城镇灯光四处闪烁的夜景。 |
| 大显神通 |
神通：原为佛教用语；指无所不能的力量；今指极其高超的本领。形容充分显示出高超的本领。 |
| 亡羊补牢 |
羊丢了再去修补羊圈还不算晚。比喻出了问题以后想办法补救可以防止继续受损失。亡：逃亡，丢失；牢：关牲口的圈。 |
| 马龙车水 |
马象游龙，车象流水。形容车马往来不绝 |
| 望子成龙 |
希望自己的子女能在学业和事业上有成就。 |
| 顾影惭形 |
看着身影，对自己的形体感到羞愧。指自认不配享受某种荣誉、称号等而感到惭愧。 |